2015年5月9日，合肥市少儿艺术学校34位教师团员在溧阳天目湖开展了心力拓展培训活动，本次拓展活动由日行教育负责项目的全程组织与实施。老师们通过了帝国破冰、挑战150、呼吸力量、驿站传说、超级时装秀等项目挑战。从而激发全体教师的工作、学习热情，加深对团队意识和合作精神的理解，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，增进老师之间的沟通交流，调动教师的工作积极性，增强团队的执行力。

帝国破冰项目通过随机分组，各小组完成团队组建的各项任务，达到团队初次融合，每队在限定的时间选出酋长、公主，画出规定的部门队旗，并即兴创作富有个性与激情的队舞。呼吸力量是组员分为领导、指挥、执行三小组，领导组和指挥组相互规定区域内口头沟通，领导组提出具体要求，指挥组通过语言沟通的方式，告知执行小组，执行小组要在规定的时间内进行搭建符合教练要求的呼吸架构。驿站传书是每队队员在规定的时间内，将某个从排位传递到排头，而传递规则也在不断变化。使教师了解沟通机制的重要性；学习突破思维定式，能不断地进行创新；提高解决问题的能力和决策能力；如何灵活地面对环境的变化。每个项目结束后，各队都在教练的指挥下谈感悟，讲体会，聊收获，每次讨论后，留给老师们的都是对今后工作的深刻反思和无尽的启迪。

       通过此次的拓展训练，不仅使教师们增强了体魄，磨练了意志，也体会到了付出就会有回报。同时树立教师之间彼此信任、相互支持合作的团队精神，增强组织的凝聚力，增进个人和团队的创新能力、执行能力、合作能力、管理能力和职业素养，为教师们立足岗位创先争优，塑造一支充满激情的教师团队做好了铺垫。