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    2017年安徽省首届家庭教育高峰论坛暨合肥市首届家校合育研讨会在合肥隆重召开
    【摘要】:

           2017年5月4日-5日,2017年安徽省首届家庭教育高峰论坛暨合肥市首届家校合育研讨会在合肥梅山饭店隆重召开。本次大会由安徽教育学会心理学专业委员会主办,合肥市易行家庭教育研究中心承办。

           5月4日开幕式上,安徽教育学会心理学专业委员会、合肥市易行家庭教育研究中心理事长李群教授致辞。出席此次大会的嘉宾有合肥师范学院陈宏友教授、安徽警官学院姚峰教授、中国科技大学沈克祥教授、合肥一中吴英明校长、合肥庐阳中学戴鹏程校长、合肥市六安路小学张道琼校长。研讨会期间,北师大教育学院副教授钱志亮教授,台湾张老师基金会董事长张德聪教授,全国首部家校合育专著《合育论》作者洪明博士分别作专题学术报告。论坛吸引了众多研究家庭教育的专家、学者和家庭教育工作者参会。

           本次论坛主题为“家校合育与学生发展核心素养”。当前教育界最火爆的“热词”就是“中国学生发展核心素养”。所谓“学生发展核心素养”,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。所以说,核心素养的发展离不开家校合育。家庭和学校,是学生成长的两个重要环境,对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。为此,如何通过构建家校合育新模式来发展学生核心素养,是本次论坛的主要研究方向。

           开幕式结束之后,钱志亮教授作了主题为“现代家长的角色定位”的报告。通过理性的讨论解读转型时期家庭面临的挑战,在讨论现代父母的角色定位和分工角色误区之后,告诫今日做父母的注意事项。钱教授精彩的讲演、独特的视角、渊博的学识以及特色鲜明的讲授风格受到了与会代表的极大欢迎,吸引了众多“粉丝”学习和交流。

           5日上午,张德聪教授与洪明博士分别作了“21世纪的的中国亲职教育”、“家校合作共育的基本模式”两场精彩的学术报告。张教授为我们带来了台湾的家庭教育理念,以近二十年的变革和发展为线索,引领我们了解现在家庭中的亲职教育现状、思考及如何做好亲职教育,给我们带来了新的理念和思考。

           洪博士从理论的角度阐明了家校合育的概念和模式。家校合育的基本模式是指以成就学生为目的,包括“家庭式学校”和“学校式家庭”两个维度,分为了解与研究家长、培训与教育家长、指导与服务家长和引导家长参与学校四项基本工作。

           我们都是炎黄子孙,同气连枝,同根同源,家庭教育是教育人割舍不断的情结,中华民族历来重视家庭教育。我们都希望进一步振兴、繁荣我们中华民族的家庭教育事业。大会在常务副理事长曹玉峰老师的美好祝愿中落下帷幕,大家相约下届大会再见。



    【安徽教育学会心理学专业委员会】是安徽省教育研究和心理科学普及推广的重要社会力量,安徽教育心理学大会是安徽省教育心理学界的盛会。自首届安徽教育心理学大会于2013年成功举办以来,安徽省建立了一批又一批的心理健康教育实验校,组织开展了教育系统家庭教育指导师培训班,参训学员近八百人。在我省教育界、尤其是家庭教育领域产生了积极的影响和推动作用。2015年,学会举办了第二届安徽省教育心理学大会,盛况空前。即将于今年11月份召开的第三届安徽省教育心理学大会也在积极的筹办中,届时还将邀请众多一线教育大咖齐聚一堂,共商教育大计。
    【合肥市易行家庭教育研究中心】是在合肥市妇联指导下创办的一个专业性、公益性、非营利性的社会组织,作为合肥市专业的家庭教育指导、协调和服务机构,积聚合肥市具备家庭教育指导师资格的人员,以及具有3年以上家庭教育工作经验的人员,共同开展家庭教育研究与教学,指导家校合作,传播科学的家庭教育知识与方法,为合肥市乃至全省各中小学校、幼儿园、社区及家庭提供具有科学性、规范性、针对性、实效性的指导与服务,促进社会主义家庭文明建设,促进少年儿童健康全面发展。