2017年12月9日上午，安徽省教育系统第七期家庭教育指导师职业培训高级班开班典礼在合肥市三十八中学和平校区隆重举行。本期培训由中国青少年研究会主办，安徽教育学会心理学专业委员会承办，日行教育负责具体的项目管理与实施。来自安徽省40余所大、中、小学校的教育工作者在这里汇聚一堂，他们承担着对安徽省家庭教育事业发展的历史使命，满怀着对基础教育改革的美好憧憬，相聚在这里，共同学习和探讨家庭教育的新课题与新发展。

本次活动是为贯彻落实中共中央、国务院《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中“办好家长学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力”的相关要求，在安徽省教育系统开班授课。本次高级班培训邀请到多位在中国教育领域内有影响力的专家学家和具有丰富一线教学经验的专业团队联合执教，有中国青少年研究中心家庭教育研究所所长刘秀英老师，河北教育科学研究所研究员、河北省家庭教育专家团团长刘凤华老师，安徽省家庭教育研究会副会长、安徽省妇联家庭教育指导委员会专家李群老师，中国青少年研究会驻会副秘书长、常务理事曹萍老师，中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长赵刚老师，中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事李文道老师，中国教育学会中青年教育基本理论工作者分会理事洪明老师等。

9日中国青少年研究中心家庭教育研究所所长、中国家庭教育学会理事、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事、中国青少年研究会副秘书长刘秀英老师，从亲子关系的定义、构建和谐亲子关系的原则和具体方法入手，为大家讲授“构建和谐亲子关系”课程。课程中生动地运用了名人理论、实验结论以及案例研究为大家讲授了科学教养方式、正确沟通方法以及良好夫妻关系对构建和谐亲子关系的重要性。此外，刘秀英老师还与学员现场互动，让学员模拟与孩子沟通的情境，并做指导点评，生动形象。经历一天的学习，学员们深刻的理解到家庭教育中教养方式的选择、沟通方式的选择及和谐夫妻关系的重要性。

10日著名的家庭教育专家，河北省教育科学研究所家庭教育、心理教育、学前教育教研员，河北省家庭教育专家团团长刘风华从培养孩子的“学习能力和学习习惯”出发对现场教师做家庭教育指导。授课一开始，刘老师就以“孩子有学习问题向家长提问，家长如何应对”这一实际案例出发，教授家长应对此类问题的最好方法。随后，刘老师用生动幽默的语言、形象的案例，阐述了辅导孩子学习的各种理论方法，分析各种方法的优劣之处，指出真正有效的辅导方法是将精神分析学说、行为主义学说、认知学说、人本主义学说等统筹提炼，综合运用。最后刘老师就孩子学习的学习策略和孩子习惯养成方法，对现场教师进行具体指导，方法可操作性非常强，教师们纷纷表示受益颇深。

"家庭教育指导师"既不同于家庭教师，也不同于心理咨询师。通过培训，老师们可以掌握家庭教育的科学理念、理论知识及家庭教育基本方法。就家庭教育问题，可以帮助家庭解疑释惑，指导家长科学教育孩子，从而提高家长的教育素养，改进家庭教育氛围，改善亲子关系。树立正确的家庭教育理念，进一步了解和掌握较为前沿的现代家庭教育方式和方法，更加有效地开展家庭教育指导工作。 　

家庭教育不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要教师和家长不断去修炼自己，不断地去反思，不断地去提高。培训只是一个手段，一个开端，更重要的是教师能在在工作和生活中结合自己遇到的实际情况，让培训的硕果在家庭教育事业发展中大放光彩!